1、维生素B2对小孩的作用

小儿由于生长发育快，代谢旺盛，若不注意，小儿更易缺乏维生素B2。维生素B2可以促进皮肤和毛发的正常生产，对发育也有促进作用。缺乏维生素B2会影响铁在身体里的吸收、贮存和运转，造成缺铁性贫血，影响宝宝的生长发育。

2、维生素B2对孕妇的作用

由于维生素B2能够促进发育和细胞再生，对于胎儿发育有促进作用。妊娠中、哺乳期，服用避孕药的妇女需要更加多的维生素B2。妊娠期间需要1.6mg，哺乳期间，头6个月要取1.8mg，之后的6个月为1.7mg。

3、维生素B2对一般人的作用

（1）促进发育和细胞的再生。

（2）促使皮肤、指甲、毛发的正常生长。

（3）帮助预防和消除口腔内、唇、舌及皮肤的炎反应，统称为口腔生殖综合症。

（4）增进视力，减轻眼睛的疲劳。

（5）影响人体对铁的吸收。

（6）与其他物质结合一起，从而影响生物氧化和能量代谢。

维生素B2的功能：

1、参与体内生物氧化与能量代谢，与碳水化合物、蛋白质、核酸和脂肪的代谢有关，可提高肌体对蛋白质的利用率，促进生长发育，维护皮肤和细胞膜的完整性。具有保护皮肤毛囊粘膜及皮脂腺的功能。

2、参与细胞的生长代谢，是肌体组织代谢和修复的必须营养素，如强化肝功能、调节肾上腺素的分泌。

3、参与维生素B6和烟酸的代谢，是B族维生素协调作用的一个典范。FAD和FMN作为辅基参与色氨酸转化为尼克酸，维生素B6转化为磷酸吡哆醛的过程。

4、与机体铁的吸收、储存和动员有关。

5、还具有抗氧化活性，可能与黄素酶-谷胱甘肽还原酶有关。

维生素B2的副作用：

维生素B2片由胃肠道吸收，主要在十二指肠，嗜酒可减少维生素B2的吸收，吸收后分布到各种组织及乳汁，仅极少量贮于肝、脾、肾、心组织。与蛋白结合率中等。维生素B2半衰期为66～84分钟。维生素B2片可由肝内代谢，经肾排泄。血液透析可清除维生素B2，但比肾排泄慢。

因此吃维生素B2片可维持正常的视觉功能和促进生长，对身体有很大裨益，没有副作用。但是，是药三分毒，长期吃可能不太好，从正常的渠道获取对身体比较好！具体详情可咨询专业人士，以免出现严重情况。维生素B2片在正常肾功能状态下几乎不产生毒性，服用后尿呈黄色，但不影响继续用药。

1、含维生素B2的食物有：

豆腐、酸制酵母、羊肝、黄豆芽、大枣、西红柿、玉米、茄子、黄瓜、大白菜、海带、紫菜、全麦粉、牛肝、牛奶、蘑菇（香菇、冬菇）、虾、黄豆、牛肉、扁豆、猪肝、猪肾、螃蟹、干酪、豇豆、豌豆、鸡蛋、黄鱼、小米、带鱼、猪瘦肉、甲鱼、马铃薯、橘子、精大米、苹果、梨等。

2、哪些食物含维生素B2较多

（1）动物中以动物肝脏含维生素B2最多

动物内脏含维生素B2很丰富，尤其是肝脏含量最高。其他动物性食物如猪肉、鸡蛋，水产品中的鳝鱼、河蟹等也都含有较多的维生素B2。

（2）菌类：蘑菇、海带、紫菜

如每100克北京口蘑含维生素B2为2.53毫克，香菇为1.13毫克，冬菇含1.59毫克，元蘑中含量最高，可达7.09毫克。海带和紫菜中的维生素B2分别为每100克0.36毫克和2.07毫克。

（3）植物性食物：黄豆、花生和绿叶中含维生素B2较多。

每100克黄豆含维生素B2为0.25毫克，青豆为0.24毫克，芸豆为0.25毫克，蚕豆（去皮0）为0.52毫克。绿叶菜中每100毫克含维生素B2为0.08～0.16毫克、如果每天吃400～500克绿叶菜也可得到相当数量的维生素B2。

（4）粮食：小米和黄玉米

缺乏维生素b2的症状：

1、阴囊症状阴囊瘙痒为初发的自觉症状，夜间尤为剧烈，重者影响睡眠。阴囊皮损大致分为3种类型。

（1）红斑型：表现为阴囊两侧对称分布的片状红斑，大小不等，直径在2～3cm以上，红斑发亮，有黏着性灰白色鳞屑、痂皮、无皱纹、无浸润，略高出皮面，故与周围皮肤分界清楚。病程较长者红斑呈暗红色。同样病变可见于包皮末端，即在龟头处包皮上有棕黑色而富黏着性厚痂，边缘明显而整齐。红斑型改变约占阴囊皮炎患者的2/3。

（2）湿疹型：其症状与一般湿疹无法区别。皮损的特点为干燥、脱屑、结痂并有浸润、肥厚、皱纹深。重的有渗液、糜烂、裂隙或化脓。以手摸之，其硬度似橡皮，边缘为弥漫性或局限性。皮损范围有的仅占阴囊的1/3，有的累及阴囊及会阴。

（3）丘疹型：皮损特点为散在或密集成群的绿豆至黄豆大的红色扁平丘疹，不对称地分布于阴囊两侧，上覆盖发亮磷屑。少数表现为苔藓样皮损。

2、口腔症状包括唇干裂、口角炎、舌炎等。唇早期为红肿，纵裂纹加深，后则干燥、皱裂及色素沉着，主要见于下唇。有的唇内口腔黏膜有潜在性溃疡。口角有糜烂、裂隙和湿白斑,多为双侧对称，因有裂隙，张口则感疼痛，重者有出血。结痂和小脓疱也常发生。舌自觉疼痛，尤以进食酸、辣、热的食物为甚。重者全舌呈紫红色或红、紫相间的地图样改变。蕈状乳头充血肥大，先在舌尖部，后波及其他部位。丝状乳头充血者少见。重者伴有咽炎、喉炎，声嘶或吞咽困难。

3、眼部症状有球结膜充血，角膜周围血管形成并侵入角膜。角、结膜相连处可发生水疱。严重核黄素缺乏时，角膜下部有溃疡，眼睑边缘糜烂及角膜混浊等。自觉怕光、流泪、烧灼感。视觉模糊并容易疲劳。

4、脂溢性皮炎多见于皮脂分泌旺盛处，如鼻唇沟、下颌、两眉间、眼外眦及耳后，可见到脂性堆积物位于暗红色基底之上。

■真正需要治疗的身材矮小只是比例很低的确实患病的孩子

■家长对“个头不够高”的焦虑，是一种内生的社会性焦虑，他们需要治疗的是“心病”

■淡化身高焦虑，对人生价值的判断更加多元、宽容，才是给予下一代成长更珍贵的礼物

身高焦虑，打针即可解决吗

执念与不甘心

9岁左右的孩子，打一种“性抑制针”，大半年时间，花费就要近10万元；或者联合注射生长激素进行“双打”，一年就将花费数十万元。首都儿科研究所生长发育研究室主任李辉表示，生长发育问题包括超重或肥胖，瘦弱、营养不良，身高发育异常，性发育异常以及智力发育异常等。“身高问题只是其中一个方面。但是这几年，因为家长希望孩子的身高达到预期来就诊的比例明显越来越多了。”

14岁儿子小伟在父母的陪伴下来到某知名三甲医院，诉求就是“打针、长高”。彼时，小伟的身高在班里处于中下游，但已经高出他母亲。“我还不到160厘米，就是因为自己个头不高，才希望孩子不矮。”小伟妈妈说。对此，小伟爸爸也很赞同：“怎么也得170厘米以上才行吧”

“其实，很多孩子经过检查评估后确认，他们的生长发育是正常的，但是家长依然不满意，希望能长得更高一些。”李辉指出，按照我国的标准，成年男性身高低于160厘米、女性低于150厘米才被定义为矮身材。

但不少父母心里另有个标准。他们大多希望孩子的身高达到同年龄段身高的平均值以上。更有甚者，父母本身不高，却把儿子180厘米、女孩165厘米作为期望值。

李辉介绍，儿童青少年身高的正常值范围较大。“如果只有平均值以上才算正常，那岂不是有一半的孩子都不达标了”她解释，“其实身高在很大程度上由遗传基因决定。当然，后天的营养、社会环境因素也会有一定影响。只要孩子的营养状况良好，生长潜力得到充分发挥就可以了，家长不必攀比。”

李辉直言，没有用药指征的孩子，最好的长高方法就是养成良好的饮食和生活习惯。管住嘴、迈开腿，把体重控制在正常范围，保证充足睡眠时间，“只要把这些做到了，绝大多数问题都能迎刃而解”。

采访中，相关专家特别提到，当前影响青少年身高发育的重要因素是超重、肥胖。研究表明，女孩的超重、肥胖影响性发育，会导致青春期的启动时间提前。一般来说，性早熟可使儿童骨成熟加速，骨骺也因之提前愈合，从而影响其成年身高。

“早些年，儿子性早熟的情况与女孩相比是偏少的。但是近几年，在临床中也确实可以看到越来越多的超重、肥胖儿子出现了骨龄、青春期提前。”李辉说。

打针，你想好了吗

孩子是怎么长个儿的呢受访专家表示，这要从儿童的骨骼结构说起。以大腿骨也就是股骨为例，它形状像长长的哑铃，两头粗大有圆头，中间细长。其中，这两头圆的部分是骨骺，中间细长的部分是骨干。骨骺与骨干交界处有一层软骨组织叫骨骺板。如果拍X线影像，就会呈现出一条明显的线，即医生常说的“骨骺线”。儿童的骨骺板的细胞不断分裂增殖，靠近骨干的细胞不断钙化变成真正的骨头，使得骨头一点点变长，孩子随之长高。而到了一定年龄，骨骺板彻底骨化，骨头就会停止增长。所以在成年人的X线片中，骨骺骨干会变得浑然一体，再也找不到骨骺线。

打性抑制针，就是通过长期的药物干预，抑制孩子的发育，让身高快速生长减慢，以此赢得更多时间长身体。据业内人士介绍，该类药物已在临床应用了20多年。

当前常与性抑制针组成“搭档”的生长激素类药物，有更长的应用时间。生长激素是人体脑垂体前叶分泌的一种蛋白质，能促进骨骼、肌肉以及器官的生长发育，同时刺激骨细胞代谢、骨关节软骨、骨骺软骨生长，从而促进身高增长。生长激素类药物由重组脱氧核糖核酸技术获得，通过皮下注射进入人体以补充生长激素，在儿科的常见适应证有生长激素缺乏症、小于胎龄儿、特发性矮小症等。

有家长因为孩子没有治疗指征被有的医院劝退后，还会通过各种途径到其他医院找门路，甚至求偏方。对于这类家长，受访专家均表示，经医生诊断后不符合用药指征的，千万不要仅仅是为了让孩子变高一点，就听信小广告、小偏方，或者带孩子去不正规的医疗机构注射激素，以免造成健康损害和经济损失。

专家还强调，性抑制针和生长激素类药物并不是长高“神药”，通过其取得的身高获益是有限的，不可能超过遗传身高的上限。“一般来说，特发性矮小症儿童长期用药的获益为3～7厘米。”李辉介绍，这是一个平均值，是否能增加，能增加多少，还取决于很多因素。临床中常见到有家长被一些号称打针后孩子长高二三十厘米之类的“典型案例”激励得情绪高昂，“但其中有多少是打针的功劳家长要理性判断，医生也要做好告知工作”。

“客观地说，不管是性抑制针还是生长激素，目前看来安全性相对较高，常见的不良事件也较轻。”李辉指出，但这并不意味着没有风险，必须在医生的科学评估下谨慎使用。

全球超过50万名患者的安全数据监测结果显示：生长激素类药物治疗总体不良反应的发生率低于3%。随着上述药物在儿科临床中的应用日益广泛，有关其应用指征、剂量、疗效及安全性的研究也在逐渐深入。

对于医生来说，主要的参考——骨龄检查还存在技术含量高、参考标准不统一、个性化评估易有一定误差等因素，生长激素刺激测试本身也并不完美，有时会出现一定误差，因此不要急于给方案、下结论。“尤其是青春期儿童青少年发育的个体化特点突出，动态变化没有统一规律，具有很多不确定性，医生更要多些耐心，多用些时间观察和评估。”李辉表示，这点尤为重要。

李辉建议相关家长，一定要到专业的医疗机构就诊，可以多找几个医生咨询，多听意见、理性思考。如果确需用药，一定要在有经验的专科医生指导下注射，具体用量应依据患者的病情而定，要遵医嘱定期到医院复诊，并进行相关指标的测定。

青春期“恐慌症”

“青春期，多美好的字眼，怎么到了有的家长那里，就变得可怕起来”李辉不解地说，“很多孩子甚至青春期还没有真正启动，骨龄跟实际年龄也相差不大，为了让孩子长高，家长就要求直接打针。这完全不对！还有很多家长拿自己的经验说事，发现孩子性发育比自己青少年时期提前，就认为孩子性早熟，这种经验主义也要不得。”

据了解，青春期发育以身高突增、性征发育、月经初潮等为主要评估指标。欧美数据显示，1840—1960年的100多年间，初潮年龄从16岁降至13.5岁,平均以每10年提前4个月，之后稳定在13岁左右。

这样的情况在我国也不例外。有研究显示，北京市女童在1962年的月经初潮平均年龄为14.2岁，2010年为12.06岁，48年间提前了2.14岁,平均每10年提前5个月。近年来，国内部分地区调查数据也显示青春期发育存在明显提前趋势。如广东省广州市6～7岁女童乳房发育比例达15%，上海市女童8岁前乳房发育的比例为17.2%。这些调查数据均提示，青春期发育提前是我国儿童生长长期趋势中的普遍现象。40年来，我国儿童已经出现了青春期发育进程明显前移。

研究还发现，青春期发育提前并不意味着身高尤其成年身高的降低。“因此，对个体儿童的生长评价应充分认识到青春期发育提前趋势的存在，要结合身高、生长速度、性发育程度、骨龄及遗传身高进行综合评价，并进行追踪观察才能做出科学评估，以防对性早熟的过度诊断及过度治疗。”李辉强调。

有受访医生提到曾接诊过一个青春期的孩子，体重、身高都在正常范围内，家长却不满意，非要让医生查这查那，“想办法治治，帮孩子个头蹿一蹿”。“其实看起来孩子一切正常，但家长非要查。查完一看，正如我所料，就给劝回去了。”该医生无奈地回忆，事情并没有因此结束，此后，家长又辗转多家医院检查，“最后又来我这儿了，还是想打针”。

“我当时看那孩子，情绪特别不好，眼神灰暗，脸上满是委屈，好像自己做错了什么。跟他爸好好讲解过后，我把孩子单独留下来谈了一会儿。我说，孩子你特别好，什么问题都没有。放心好好上学吧！下回你爸要再为这事儿带你看医生，你就说学校请不下来假。”这位医生清晰地记得，听了这番话，孩子的眼睛变得有神采了，整个小脸儿都亮了起来。

来自多方的“实锤”

眼看着以身高为就诊原因的儿童越来越多，很多问题随之浮出水平。是当今我国儿童青少年的身高问题很突出吗是我国的矮小症发生率逐年增高了吗是高达近50%的儿童青少年身高增长没有达到遗传身高吗为此，李辉试着用大样本、连续性的国家调查数据给出“实锤”。

经过对“中国九市儿童体格发育调查”（1975—2015年）和“中国学生体质与健康调研”（1985—2014年）的调查数据进行梳理，李辉发现，1975—2015年的40年间18岁的平均身高（近成年身高）：男生由1975年的167.4厘米上升至2014年的172.7厘米，女生由157.0厘米增长至160.5厘米。

来自北京大学公共卫生学院、北京大学儿童青少年卫生研究所的研究，在选取1985、1995、2000、2005、2010和2014年6次全国学生体质与健康调研中124099名18岁汉族青少年的身高数据并分析后也发现：1985—2014年，我国18岁男性青少年平均身高以1.3厘米/10年的速度增长，女性青少年增长速度为0.8厘米/10年。

国际医学杂志《柳叶刀》发表的来自英国帝国理工学院团队的一项覆盖全球的研究也显示，中国人变得越来越高了。在1985—2019这35年间，中国男性平均身高增长将近9厘米，增幅在近200个国家地区中位列第一，女性身高增幅排第三。目前，中国19岁男女的平均身高水平甚至超过了南欧的葡萄牙、意大利和西班牙等国家，位列东亚第一。

长高的同时，我国儿童青少年的生长迟缓率也在逐渐下降。研究人员应用世界卫生组织标准评估我国九市7岁以下儿童的身高状况。结果显示，从1985—2015年的30年间，城区儿童生长迟缓率由5.92%降至0.75%，郊区农村由19.02%降至1.18%。

“这些变化充分说明，我国儿童的身高在改革开放以来有了明显改善和提高，人群生长迟缓/身材矮小的发生率快速下降，而不是越来越多。”李辉指出，这意味着，真正需要医疗手段加以治疗的只是比例很低的确有患病的孩子。家长围绕孩子身高的种种“内卷”行为，以及一些儿童青少年自身对高身材的追求和对个头不够高的焦虑，其根源更多可能是一种内生的社会性焦虑。

对此，多位受访专家表示，真正需要治疗的不仅是身高，也要包括“心病”。“对美好未来的定义应该更加丰富，对个人优秀和成功的定义应该更有想象力，对人生价值的判断应该更加多元、宽容。”一位受访专家表示，“把这些理念传递给孩子，每个人从自己做起有意识地转变单一的审美观，淡化身高焦虑，才是给予下一代成长更珍贵的礼物和呵护。”

近日，江阴市教育局发布

《2022年义务教育学校招生意见》

具体内容如下

↓↓↓

为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（中发〔2019〕26号）精神，进一步促进教育公平，规范办学与招生行为，切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，根据《义务教育法》《民办教育促进法》等法律规定和《省教育厅关于做好2022年普通中小学招生入学工作的通知》（苏教基函〔2022〕9号）、《市教育局关于做好2022年无锡市区义务教育招生入学工作的意见》（锡教发〔2022〕20号）、《市政府办公室关于印发江阴市新市民子女入学工作操作办法（试行）的通知》（澄政办发〔2017〕29号）等文件精神，现就做好2022年我市义务教育学校招生入学工作提出如下意见。

一

指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届历次全会精神为指导，认真贯彻国家、省、市教育大会精神以及国家、省、市关于义务教育免试就近入学和规范中小学办学行为的各项要求，坚持依法治教、严格管理，切实规范学校招生行为，维护良好的招生秩序，努力促进教育公平，促进义务教育均衡发展，促进公办民办学校共同发展，为中小学全面实施素质教育创造良好环境，更好地满足人民群众的教育需求。

二

基本原则

1．属地管理，分级负责。

根据《义务教育法》“以县为主，属地管理”的规定，全市义务教育阶段学校招生入学工作由市教育局负责指导、统筹协调，各镇（街道）负责组织实施。各镇（街道）应充分利用人口信息管理系统数据，科学预测未来几年适龄儿童少年的数量与结构的变化，做好辖区内义务教育事业发展和整体规划。采取有效措施，增加学位供给，应对入学高峰，从根本上缓解人口出生高峰带来的入学矛盾。澄江街道范围内初中学校和敔山湾实验学校的招生工作由市教育局直属管理。

2．相对就近，划片招生。

按照“学校划片招生、学生就近入学”的原则，根据适龄学生人数、学校分布、学校规模、交通状况等因素，为每所公办义务教育学校科学划定服务片区范围，确保义务教育免试就近入学政策全覆盖，保障符合我市义务教育阶段入学条件的适龄儿童少年享有一个相对就近的公办学校学位，确保入学率达到100%。

3．公民同招，免试入学。

公办民办学校同步招生，坚决杜绝提前招生和掐尖招生。所有公办民办学校都要严格遵守《义务教育法》免试入学规定，不得通过笔试、面试（谈）、评测等方式招生，严禁以各类竞赛证书、竞赛成绩或考级证明等作为招生依据。所有公办民办学校不得通过任何形式提前摸底争抢生源，不得超出市教育局规定增设限制条件，拒绝或变相拒绝适龄儿童少年报名。民办学校招生纳入市教育局统一管理，公办民办学校同步登记报名、同步招生录取、同步注册学籍。民办学校报名人数超过招生计划数的，所有报名人员全部实行电脑随机派位录取；报名人数未超过计划数的，一次性全部录取。

4．公平公正，阳光招生。

各镇（街道）各校要坚持公开、公平、公正的原则，阳光招生。依托“江阴市新生入学登记平台”，为家长提供“一站式”服务。各镇（街道）、各民办学校要在规定时间内向社会公布义务教育阶段学校招生入学工作的实施方案（民办学校同时公布招生计划、招生范围、招生方式、收费标准等）和招生入学工作咨询、监督举报电话等。学校应通过校园网等方式，及时公开招生相关信息，主动接受社会监督。

三

具体内容

（一）相关政策

1．按照属地管理原则，适龄儿童少年原则上应具有申请入学镇街的户籍，并随父母或其他法定监护人在同一户籍，且户籍与房屋（限住宅性质，下同）、实际居住地三者相符。户籍、房屋及实际居住三者不相符的，由相关镇（街道）根据实际情况确定具体招生办法，原则上安排在房产所在镇（街道）就读。

2．积极稳妥解决长期实际居住在城区的本市非城区户籍适龄儿童少年的入学问题。父母或其他法定监护人在城区拥有房产并长期实际居住，且在城区有稳定工作的，由市教育局和澄江街道根据学校办学能力和学位空缺情况，按照相对就近的原则统筹安排入学。

3．妥善做好新市民子女入学工作。新市民子女入学要严格按照《市政府办公室关于印发江阴市新市民子女入学工作操作办法（试行）的通知》（澄政办发〔2017〕29号）有关“父母或其他法定监护人与我市用人单位签订一年及以上劳动合同或取得工商营业执照，并按规定缴纳社会保险费；父母或其他法定监护人取得《江苏省居住证》并在我市实际登记居住半年及以上（入学当年度1月1日之前）”等要求安排入学，以个人名义缴纳的社保不能作为入学依据，计划生育不再作为入学要求。符合我市入学条件的新市民子女由各镇（街道）统筹安排入学。学校不得以择校、借读之名接收不符合条件的新市民子女入学。符合我市城区初中入学条件的新市民子女由市教育局统筹安排。

4．现役军人子女、国家综合性消防救援队伍人员子女、支援边疆建设干部职工子女、公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女、见义勇为人员子女、港澳台及外籍学生、高层次引进人才子女以及城市重点工程项目的被拆迁户子女入学，按照国家、省、市有关规定执行，由市教育局统筹安排入学。

5．残疾儿童可根据实际情况申请就读市特殊教育中心校，鼓励轻度残疾的儿童少年在施教区普通中小学随班就读。普通中小学要尊重残疾儿童监护人的选择，不得拒收。涉及残疾儿童残疾类别、残疾程度的认定，应以市（县）级以上教育、卫生、残疾人工作部门指定的有资质专业机构确认或评估鉴定为依据。

（二）招生对象

小学一年级招生对象为2015年9月1日至2016年8月31日出生，年满6周岁的本市户籍适龄儿童及符合我市入学条件的新市民子女。确因身体状况等原因需要延缓入学的，其父母或其他法定监护人应提供二级及以上医疗机构出具的身体状况证明，向各镇（街道）教育科提出申请办理延缓入学手续。各小学不得招收年龄不足的儿童入学。

初中一年级招生对象为本市户籍的小学毕业生及符合我市初中入学条件的新市民子女。

（三）招生办法

1．公办学校

（1）公布招生工作方案。各镇（街道）根据辖区内学校布局、事业计划，科学合理确定各校施教区域及招生工作方案，报市教育局批准后公布实施。城区初中和敔山湾实验学校初中部招生工作按照《江阴市2022年城区初中和敔山湾实验学校划片招生工作意见》执行，敔山湾实验学校小学部、礼延实验学校小学部招生工作按照《2022年江阴市敔山湾实验学校和江阴市礼延实验学校小学部划片招生入学工作意见》（另行下发）。今年我市义务教育学校招生具体工作安排在7月中旬进行。

（2）实施网上登记。适龄儿童少年的父母或其他法定监护人在6月20日前通过“最江阴APP”新生入学登记平台完成新生入学信息登记工作。

（3）组织现场验证。各中小学应于现场验证前10天左右在校门口及施教区范围内的居民密集区张贴招生公告，明确施教区范围、现场验证时间，现场查验所带的户口簿、房屋不动产证原件、劳动合同原件或工商营业执照原件（在企业就业的需要提供一年的银行工资流水清单）。父母或其他法定监护人携适龄儿童少年，在规定时间内到相关学校办理验证及预报名手续，并发放入学通知书。家长及适龄儿童到校现场查验时必须严格遵守学校疫情防控要求。

2．民办学校

（1）公布招生工作方案。民办学校依据教育法律法规和有关规定制定招生工作方案，招生工作方案报市教育局备案并向社会公开。6月12日－18日，民办学校公布招生工作方案。招生宣传必须实事求是，不得以虚假不实信息误导学生、家长。

（2）实施网上预登记。6月21日－27日，有意愿报名民办学校的适龄儿童少年的父母或其他法定监护人通过“最江阴APP”新生入学登记平台中“义务教育阶段民办学校”选项，进行个人信息登记，每名学生限登记1所民办学校。

（3）规范录取程序。6月30日，开展录取工作。报名人数未超过招生计划数，一次性全部录取。如报名人数超过招生计划数，实行电脑随机派位录取。电脑随机派位招生由市教育局统一组织。电脑随机派位录取有公证机构参与，全程接受纪检部门和社会监督，派位结果实时向社会公开。烈士子女、符合条件的军警和应急救援人员子女、引进人才子女、公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女、见义勇为人员子女、港澳台及外籍学生、本校教职工子女等可不参加电脑派位，但须列入总招生计划，名单报市教育局审核备案。

（4）公布录取名单。7月1日，学校通过校园网、微信公众号等方式公布录取学生名单，并通过电话、短信等方式通知家长。7月4日，录取学生到学校现场报名（未在规定时间内现场报名的，视作主动放弃），在“新生入学登记平台”完成新生录取。已被民办学校录取的学生不再保留公办学校学位，未被民办学校录取且符合在江阴入学条件的适龄儿童少年，进入公办学校招生工作录取流程。

（四）分班要求

所有公民办小学、初中新生均实施均衡分班，阳光编班。不得以任何名义分设重点班、快慢班、强化班、实验班等。不得以分层走班等形式变相分设快慢班。按课程标准执行零起点教学要求，小学一年级设置过渡性活动课程，注重做好幼小衔接。

（五）建档规范

新生入学后，各校要在建立学生纸质学籍档案的同时，在全国统一的学籍管理系统中建立学生电子档案，规范学籍管理。

四

工作要求

1．切实提高政治站位

各镇（街道）、各校要充分认识规范义务教育学校招生入学工作的重要意义，统一思想，积极作为，落实要求。各镇（街道）要切实加强对义务教育学校招生工作的领导，成立由镇（街道）分管领导、中小学校长等人员组成的义务教育学校招生工作领导小组，负责对辖区内义务教育学校招生工作的全过程管理，按照相关法规、文件规定和本意见精神，结合实际认真制定招生工作方案并精心组织实施。要通过网络、电视、广播、报刊等多种方式，加大义务教育招生入学政策宣传力度，形成全社会关心支持的强大合力。严格执行招生政策和招生纪律，建立完善社会公众监督机制，对符合入学条件的儿童少年不得以任何借口推诿、拒收。

严禁学校间混合招生、招生后违规办理转学。严禁与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试，或采用社会培训机构组织的考试结果作为招生依据。严禁以高额物质奖励、免收学费、虚假宣传等方式争抢生源。严禁招收借读生、人籍分离学生、空挂学籍学生。严禁收取择校费、与招生入学挂钩的赞助费以及跨学期收取学费。严禁以“国际部”“国际课程班”“境外班”等名义招生，不得引进境外课程、使用境外教材。

凡属本地区、本施教区内的问题和矛盾，要及时妥善处理，确保群众满意和社会稳定。要切实优化服务，及时公开招生信息，细致解读招生政策，有效开展宣传引导，热情接待家长来访，积极营造良好的招生工作氛围。

2．优化学校资源配置

各镇（街道）要认真贯彻实施《江阴市推进城乡义务教育一体化促进优质均衡发展实施意见》，着力推进区域教育资源均衡配置，合理确定施教区范围，保证施教区生源数量与学校招生规模基本相适。要全面提升区域义务教育学校整体质量水平，抓好优质学校培育建设等项目，推动优质学校和普通学校结对共建，进一步推进集团化办学，完善教师交流制度，努力缩小校际之间办学水平差距，不断扩大优质教育资源的覆盖面。继续执行学生在学籍所在初中读满三年才能具有获得学籍所在学校热门高中招生分配指标的资格（城区初中新生分配指标资格另作要求）。

3．强化履行各方责任

要切实履行义务教育控辍保学法定职责，按照法律规定和国家有关要求，强化政府、学校、家庭和社会各方责任。依托学籍管理系统，建立失学辍学适龄儿童少年工作台账；采用联控联保机制，健全控辍保学责任体系，努力将控辍的工作与责任落实到各镇（街道）和相关责任人、每所学校和相关教师，确保义务教育入学“一个不少”。父母或者其他法定监护人无正当理由未送适龄儿童少年入学接受义务教育或造成辍学的，要依法追究法律责任。各镇（街道）要认真排查并严厉查处社会培训机构以“国学班”“读经班”“私塾”等形式替代义务教育的非法办学行为，确保义务教育规范健康发展。

4．严格控制班额

认真落实《江苏省义务教育学校办学标准（试行）》，确保学校办学规模与办学条件相适应，严格按照事业计划进行招生，实行标准班额办学，小学班额不超过45人，初中班额不超过50人，有条件的学校可推行小班化教学。

5．规范民办教育发展

要通过扩大公办学校招生规模、政府购买服务、控制民办学校招生规模等途径，确保民办义务教育学校在校生比例达到规定要求。各民办学校未完成的招生计划数，由市教育局统一进行调剂，但民办学校招生总数不超全市总计划数。

6．规范信息采集

全市统一使用“江阴市新生入学登记平台”进行入学信息登记，各镇街不得利用其他APP、小程序随意反复采集学生相关信息。按照材料非必要不提供原则，全面清理取消学前教育经历、计划生育证明、随迁子女户籍地无人监护等无谓证明材料。预防接种证明不作为入学报名前置条件，可在开学后及时要求学生提供。要按照信息非必要不采集原则，采集学生基本信息、家庭住址及家长姓名、联系方式等必要信息，严禁采集学生家长职务和收入等信息。

7．严格执行收费政策

严格执行国家、省、市关于义务教育的收费政策规定，切实强化对学校收费行为的监管，规范学校和相关单位接受社会组织、个人捐赠的行为，禁止收取任何与入学挂钩的费用。除经市物价部门核准的代办性、服务性收费外，不得擅自增加收费项目，提高收费标准。收费项目和收费标准实行公示，接受社会和家长的监督。对经济困难家庭子女、烈士子女、解放军边防指战员子女、残疾人子女应适当减免收费。

8．加强招生监督检查

建立完善招生入学监督工作机制，各镇街要主动公布投诉举报电话和电子信箱，及时处理群众来信来访，解决招生工作过程中出现的突出问题，并建立违规问题曝光机制和通报制度。市人民政府教育督导室加强对义务教育学校招生入学工作的督导，对于违规招生和弄虚作假的学校要视情节轻重给予约谈、通报批评、取消荣誉称号、减少下一年度招生计划、停止招生直至吊销办学许可证等处罚。对监管不到位、履职不到位，造成不良影响或严重后果的地区依法依规严肃追究相关单位和人员的责任，营造规范有序、令行禁止的良好教育生态。

市教育局新生入学咨询电话：

86862107（小学）

86862105（初中）

举报投诉电话：86862109

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经常有朋友体检完想看看体检单，却总是被各种缩写字母和数值搞得昏头转向，今天我们来教教大家如何看肝功化验单和乙肝五项。

肝功化验单

肝功能化验单通常包括转氨酶、胆红素和白蛋白等重要指标，其中转氨酶反映的是肝细胞是否受损，白蛋白反映肝脏的合成功能，胆红素反映肝脏的分泌功能，通过这三项重要的指标基本上可以评估肝功能受损的情况。在做肝功能检查的时候，通常正常值会在肝功能的化验单上标示出来，通过检测结果和正常值的对照，便可以评价自己的肝功能情况。

反映肝实质损害的指标有谷丙转氨酶（ＡＬＴ）和谷草转氨酶（血清天门冬氨酸氨基转移酶），谷丙转氨酶（ＡＬＴ）最为敏感，当肝细胞受损超过1%的时候，谷丙转氨酶（ＡＬＴ）便会升高超过一倍；当谷草转氨酶升高超过谷丙转氨酶的时候，通常提示肝脏受损更为严重，是慢性肝炎病情进展的标志。

总胆红素、直接胆红素、间接胆红素、胆汁酸、碱性磷酸酶、γ-谷氨酰胺转肽酶是反映胆红素代谢障碍以及胆汁淤积的指标，当肝细胞变性坏死，肝内胆汁淤积的时候，胆红素通常表现为升高。

白蛋白、胆碱酯酶等是反映肝脏合成功能的指标，当白蛋白出现持续的下降，说明肝细胞受损比较严重，肝脏的功能在逐渐地减退。此外，肝硬化的患者常表现为白蛋白的下降，白球比例的倒置和胆碱酯酶的下降，可以通过以上指标，来判断病人是否有肝硬化的表现。

乙肝五项

我们通常所说的乙肝五项主要包括：

1.乙肝表面抗原（HBsAg）

2.乙肝表面抗体（HBsAb）

3.乙肝e抗原（HBeAg）

4.乙肝e抗体（HBeAb）

5.乙肝核心抗体（HBcAb）

下面我们就一起来看看它们分别有什么意义。

如果乙肝五项检查中第1项是阳性，不管后面的检查怎么样，都需要进一步的检查，因为这说明有乙肝感染的可能。

如果乙肝五项检查是1、3、5项阳性，就是我们俗称的「大三阳」，它代表着表面抗原（HBsAg）、e抗原（HBeAg）和核心抗体阳性（HBcAb），「大三阳」传染性极强，需要就医。主要是因为此时的乙肝病毒复制水平比较高，传染性比较强，但也不要太担心，并不是说「大三阳」病情就很重，只是此时需要到医院的肝病或传染病专科就诊，由医生判断是需要定期复查的人群，还是需要治疗的人群。

如果乙肝五项中的1、5项或者1、4、5项阳性，就是我们俗称的「小三阳」，它代表着乙肝的表面抗原（HBsAg）、e抗体（HBeAb）和（或）核心抗体（HBcAb）阳性，这种情况下患者的传染性低，但也不可大意，也需要就医。

如果乙肝五项中只有第2项阳性，那么说明你曾经打过乙肝疫苗，并且成功地产生了保护性的抗体。如果乙肝五项中除了表面抗原之外，有多项抗体阳性，如第2项和第5项阳性或第2项、第4项和第5项阳性，或单第4项，单第5项阳性，或单4和5阳性，这几种情况都说明曾经接触过乙肝病毒，但是又清除了。在这中间有两种情况值得注意，一种就是也许彻底的清除了病毒，那么你就是一个健康人。另外一种情况就是并没有完全的清除病毒，这样仍然有可能发生肝炎，所以一定要到专科的医院去就诊，去排查那些没有完全被清除病毒的情况，必要时进行抗病毒治疗。

如果乙肝五项是全阴性的，说明从来没有接触过乙肝病毒，也没有通过疫苗产生抗体，那么建议尽早地去重新接种乙肝疫苗，保证您的健康。